Beltrán Crisóstomo resalta que su gestión ha graduado 41,845 profesionales de grado y 11,982 de posgrado en tres años y cinco meses.
POR.ELFARORD.COM Baní, Peravia. — La Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) invistió este miércoles a 2,868 nuevos profesionales de grado, posgrado y doctorado en una ceremonia que reunió a egresados de los recintos de Barahona y San Juan de la Maguana, así como de los centros de Baní, San Cristóbal y Neyba, en el marco del 487.º aniversario de la institución, dedicado a Tony Barreiro.
El acto fue encabezado por el rector, maestro Editrudis Beltrán Crisóstomo, quien felicitó a los graduandos y reiteró que la academia estatal continúa siendo el principal motor de movilidad social del país, ofreciendo a miles de familias su primera oportunidad de acceder a la educación superior pública.
El rector resaltó además que, en “tres años y cinco meses de gestión, la universidad ha graduado un total de 41,845 profesionales de grado y 11,982 de posgrado”, destacando el aumento sostenido de la matrícula estudiantil y la calidad académica de la Primada de América.
En cambio, la directora del centro UASD-Baní, Dra. Luz del Alba Dirocié Encarnación, subrayó que los graduandos se han formado como ciudadanos críticos y comprometidos, plenamente preparados para contribuir al desarrollo de Peravia, la región Sur y el país.
Dirocié recordó los avances de su gestión, incluyendo la construcción de aulas y laboratorios modernos, la instalación de aulas inteligentes, la apertura de un Liceo Experimental, la expansión a San José de Ocoa y el incremento de la matrícula de 921 a 2,035 estudiantes.
Asimismo, informó sobre la aprobación de nuevas carreras como Derecho y Agrimensura, y la planificación de programas en Aduana y Comercio Exterio, Premédica, Bioanálisis, Comercio y Letras e Idiomas. Reconocimientos académicos
También fueron reconocidos Niusmely María Tellerías, Lenny Margarita Peralta Peralta y Víctor Manuel Blanco Cabrera, entre otros graduados de las facultades de Educación, Derecho, Ingeniería y Ciencias Económicas y Sociales. Distribución por facultades
En cuanto a la distribución por facultades, de los 1,458 graduados de grado, la Facultad de Ciencias de la Educación concentró la mayor cantidad con 922 egresados (63.24 %), seguida de Ciencias Económicas y Sociales con 163 (11.18 %) y Ciencias Jurídicas y Políticas con 111 (7.61 %). Las facultades de Ciencias de la Salud, Ingeniería y Arquitectura, Humanidades, Artes, Agronomía y Veterinaria, y Ciencias aportaron el 17.97 % restante. En posgrado, la Facultad de Ciencias de la Salud lideró con 350 titulados (24.82 %), seguida de Educación con 295 (20.92 %) y Humanidades con 275 para un 19.50 %.
En posgrado, de 1,410 titulados, la Facultad de Ciencias de la Salud encabezó con 350 egresados (24.82 %), seguida por la Facultad de Ciencias de la Educación con 295 (20.92 %) y Humanidades con 275 (19.50 %). Ciencias Económicas y Sociales aportó 179 (12.69 %), Ciencias Jurídicas y Políticas 152 (10.78 %) y Ciencias 142 (10.07 %). Arquitectura e Ingeniería y Artes completaron la lista con 16 (1.13 %) y 2 egresados (0.14 %), respectivamente.
Asimismo, participaron el coordinador doctoral, Dr. Carlos Mayobanex Cabral; el rector de la UPHEC, maestro Alberto Ramírez; representantes del Patronato de Apoyo; docentes; empleados; y miembros de los medios de comunicación
La Banda de Música Municipal, dirigida por José Mercedes Gómez, y el Coro del Liceo Experimental Profesor Carlos Mckinney, bajo la dirección de Jerry Aybar, ofrecieron el acompañamiento musical, interpretando los himnos Nacional y Universitario.
La Banda de Música Municipal, dirigida por José Mercedes Gómez, y el Coro del Liceo Experimental Profesor Carlos Mckinney, bajo la dirección de Jerry Aybar, ofrecieron el acompañamiento musical durante la ceremonia, interpretando los himnos Nacional y Universitario.
Con esta investidura, la UASD reafirma su compromiso con la región Sur, destacando que cada ceremonia representa un paso más hacia la movilidad social y la construcción de un país con mayores oportunidades educativas.



